朗读

让孩子们看看“线上镜下”的神奇世界

 人体受伤后看上去完整如初，殊不知内脏已破裂；看起来像人体眼睛一样的东西竟然是花粉颗粒……这些肉眼看不到的，X线和显微镜都能“透视”。7月25和26日下午，在县人民医院暑期科学课堂上，60多位“医二代”走进爸爸妈妈工作的医院，了解X线和显微镜的历史和工作原理，观察平日看不到的神奇世界。

X线下的黑白影像

　　“大家来看看这些图片，猜一下图片上都是什么？”课堂上，老师首先用一幅幅黑白的图片，把孩子们直接带入X线的光影世界。

　　“这个手指骨折了！”?“这个是甜瓜！”“一个是空瓶子，一个是装满水的瓶子！”孩子们俨然成了一个个“小医生”。

　　理论授课后，大家来到放射科，体验X线拍摄。孩子们拿出自己好奇的物件，让医生在X线下透视，观察它们在X线下的样子。

　　“第一次了解X线，很奇妙，想不到X线这么神奇！”看到自己的包在X线照射下一览无余，9岁的小姑娘庆庆激动地说。

显微镜下的多彩世界

　　与X线下的黑白世界不同的是，显微镜下微观世界显得更加绚丽多彩。

　　“这个是雪花！”“不对，这个是花朵！”孩子们七嘴八舌，尽情地发挥着丰富的想像力，猜测着所看到的画面，热烈的气氛也勾起了大家对显微镜下世界的强烈好奇。

　　不过，圆圆的像面包圈一样的物体，其实是人体的红血球；看上去绚丽多彩的花枝，其实是粉尘；看起来像人体眼睛一样的东西竟然是花粉颗粒……

　　随后，老师又通过幻灯片向孩子们讲述了显微镜的发展历史，并详细介绍了显微镜放大物体的原理。

　　了解理论知识后，老师人发给每位孩子一份制作标本器材，手把手教学生如何正确使用显微镜。小朋友在自己的牙齿上取下标本，在老师的指导下，初步学会了如何观察显微镜下的物体。

　　门诊医技第一党支部委员、检验科副主任技师李永臣是这次活动的组织者之一，并参与了整个流程设计。他说：“这批孩子年龄5至15岁不等，主要是医护人员的子女。通过这样的科学知识普及活动，让孩子们懂得了，只要保持一颗善于发现的心，就有机会接触到自然界的奇妙景象。”                    （院办  黄月红）