朗读

（上接第7版）

密法、知识产权贸易等知识产权专门主干课程。本专业突出知识产权法律、知识产权管理和知识产权实务的特色。

    就业方向：毕业生主要在政府机构、司法机关、律师事务所、知识产权中介服务机构、工商企业、文化创意产业、高等院校等单位或行业，从事法律和知识产权管理、审判、企业知识产权法务、专利、商标、版权中介服务以及知识产权教学研究工作等。

人文社科学院

汉语言文学（本科）

    培养目标：培养具备扎实的汉语言文学理论知识和较强的写作能力，系统掌握中国语言文化基础知识，能够处理各类中国语言文字材料并析解中外文学现象，在文学艺术、新闻、文化传播等领域以及政府机关、各类企事业单位，从事文学创作与评论、新闻和文秘工作，具备创新精神和实践能力，适应现代社会需要的高级应用型人才。

    主干课程：现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、文学鉴赏与评论、基础写作、中国古典诗词写作技巧、文学创作心理学、小说创作理论、秘书理论与实务、新闻理论与写作等。

    就业方向：可在政府机关、各类企事业单位及文化传播机构从事文秘、新闻采编、网络编辑和出版、文化创意和宣传、文学创作和评论等文字处理与统筹管理工作，也适合从事汉语言教学或科研工作。

公共事业管理（本科）

    培养目标：培养系统掌握现代管理理论、技术和方法，具有扎实的公共管理基础理论知识与一定的公共政策解读能力，能够处理公共部门人力资源管理中的实际问题，在各类政府机构、社会团体和其他企事业单位从事行政管理与公共服务工作的高级专门人才。

    主干课程：管理学原理、社会学概论、公共管理学、公共事业管理概论、公共经济学、管理心理学、经济学原理、公共关系原理、公共政策学、公共危机管理、应用统计、人力资源开发与管理、管理文秘等。

    就业方向：可到政府部门、企事业单位和社会团体从事行政管理、人力资源管理等公共服务工作。

公共关系学（本科）

    培养目标：培养适应现代社会需要，具有国际视野、具备公共关系理念、系统掌握公共关系理论知识及实务技能；具有较强公共关系写作技能和管理沟通能力，在政府机构、企事业单位、社会团体等从事传播管理、关系协调、公共危机应对、活动策划、声誉管理等的高级专门人才。

    主干课程：管理学原理、社会学概论、传播学、社会心理学、经济学原理、应用统计、公共管理学、公共关系原理、公关策划学、市场营销学、公共关系实务与案例、商务礼仪、公共危机管理、舆论学、企业危机管理、媒介关系管理等。

    就业方向：可到政府和企事业单位的公共关系部门、沟通协调部门、专业公共关系公司等从事信息调研、行政文秘、活动策划、组织文化建设、品牌推广、对外联络、危机管理等工作。

外国语学院

英语（本科）

    培养目标：本专业培养具有扎实英语语言基础，具备交叉学科知识、综合人文素养，掌握商务管理、经济贸易、东西方文化和职业传播能力，能流利开展英汉互译，用英语从事各种商务活动和对外文化交往，同时具备较强外语教学能力和国际沟通能力的高级专门人才。

    主干课程：综合英语、英语口语、英语写作、英语阅读、高级英语、第二外语（日语、法语）、商务英语、外贸函电、外经贸谈判、英语口译、交替传译、英汉互译、英语媒体与文化传播、英美文学、跨文化交际、东西方文化比较、第二语言习得、语言学概论、语用学与话语分析等。

    就业方向：本专业毕业生可在商贸、文化传播、教育等领域从事商务、翻译、文化沟通和外语教学等工作。

汉语国际教育（本科）

    培养目标：本专业通过贯彻“双语”、“双文化”的教学模式，注重汉英双语教学，培养具有扎实的汉语和英语基础，具有良好的语言教学能力和人文修养，对中外文化与交流有较全面的了解，具备国际视野，能从事对外汉语教学，进行中外文化交流的国际汉语教师与跨文化传播的高级专门人才。

    主干课程：古代汉语、现代汉语、中国文学、世界文学、对外汉语教学概论、语言学概论、第二语言习得、高级英语、英汉互译、第二外语、目的地国家概况、英语媒体与文化传播、东西方文化比较、中外教育思想比较、语言教师职业发展等。

    就业方向：本专业毕业生能在各类对外汉语教学机构、孔子学院、新闻出版、国际商务及外事部门等单位从事对外汉语教学和对外文化交流与传播工作。

艺术与传播学院

广告学（本科）

    培养目标：本专业培养掌握现代品牌传播的基本理论，具有现代品牌传播的创意理念，熟悉品牌传播的运作流程、推广、经营的管理方法及广告传播基本技能并具有较强的策划创意、企业文化、形象等设计和社会沟通能力的营销管理和专业技能的专门人才。

    主干课程：传播学、广告创意、广告策划、广告与营销、品牌学、广告文案写作、行业品牌研究、广告媒体研究、广告摄影与摄像、平面广告设计、电脑图文设计、广告效果与研究方法、CI原理与实务等。

    就业方向：本专业毕业生可在企事业单位及传播媒体从事品牌建设推广、营销与会展策划、广告策划、企业文化设计与策划等相关工作，还可以继续深造广告学、传播学及新闻学等专业的研究生。

视觉传达设计（本科）

    培养目标：本专业致力于培养学生具有国际文化视野、深厚设计素养和较高实践水平，能从事包装设计、书籍设计、标志与企业形象设计、广告设计、网页设计、商业摄影、影视制作和展示设计等专业设计复合型创新人才，注重培养学生的实践能力、整合与创新能力、设计管理能力。

    主干课程：设计素描、设计色彩、设计史论、字体设计与软件应用、版面设计与软件应用、海报设计、标志设计、包装设计、ui界面设计、企业形象设计、网页设计、商业广告、商业摄影与后期制作、视频编辑、展示设计等。

    就业方向：毕业生可面向专业设计机构、展览机构、教育机构、出版社、报纸杂志等媒体、企事业单位，从事策划、设计、教育、品牌建设与管理工作。

环境设计（本科）

    本专业下设“环境艺术设计”、“环境陈设设计”两个专业方向。

环境设计（环境艺术设计）

    培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展、掌握环境艺术设计相关专业知识，富有责任感，关爱社会的学生。学生经过四年的本科学习，能够具备环境设计、教学和研究等方面的知识和能力，能在环境设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事环境设计等方面工作，并且具有较强的创新精神、实践能力与自学能力。

    主干课程：多维设计、现代构成、计算机辅助设计、工程图学、建筑史、环境设计基础、材料语言、设计思维训练、住宅室内设计、公共空间设计、植物造景、景观设计、环境规划设计等

    就业方向：本专业毕业生可在建筑设计部门、房地产行业、城市规划部门、园林景观行业、展示展览行业、家具制造行业、广告公司、效果图制作公司、工程监理部门等从事设计、经营与管理工作。

环境设计（环境陈设设计）

    培养目标：本专业培养有较强的造型和审美能力，掌握环境环境设计基本要素及陈设艺术相关专业知识，富有责任感，关爱社会的学生。学生经过四年的本科学习，能够具备陈设设计、教学和研究等方面的知识和能力，能在环境陈设设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事环境艺术品设计、实施等方面工作，并且具有较强的创新精神、实践能力与自学能力。

    主干课程：多维设计、现代构成、造型语言、计算机辅助设计、设计效果图、环境设计基础、材料语言、设计思维训练、环境小品及设施、公共艺术研习、景观空间设计、陶塑艺术、壁画设计、三维空间艺术等

    就业方向：本专业毕业生可在文化艺术行业、室内装饰行业、园林景观行业、展示展览行业、陈设艺术公司、工艺品礼品设计公司、家居制造行业、公共艺术机构、城市规划部门等从事环境艺术品及室内小品设计、实施、经营与管理工作。

产品设计（本科）

    培养目标：本专业主要培养学生掌握产品规划、设计、制造、营销等方面的理论与技能，接受产品造型设计与产品创新设计的严格训练，使学生在具备较好人文素质的基础上，在创新精神、审美能力、实践能力上得到大幅提升，从事产品及品牌的规划与设计、设计管理、设计研究等方面的专门人才。

    主干课程：设计史论、设计构成、产品语意学、设计程序与方法、产品专题设计、产品系统设计、产品创新设计等。

    就业方向：本专业毕业生可在专业设计公司、企事业单位、研发机构或教育部门从事产品及品牌的规划与设计、设计管理、设计研究及相关设计类工作或教学研究等工作。

工业设计（本科）

    培养目标：具有国际化视野、良好的人文素质、较强的创新精神、团队协作能力、探索与实践能力，具备较高的设计理念及工程素质、产品功能规划与整合相关专业知识，从事产品功能规划、新产品开发与设计、用户体验设计、设计管理等应用型人才。

    主干课程：造型基础、工业设计思想基础、工程图学、设计效果图、人机工程学、设计心理学、机械设计基础、计算机辅助设计、设计程序与方法、产品系统设计、产品专题设计、产品开发设计等。

    就业方向：本专业毕业生可在专业设计公司、企业单位、研发机构或教育部门从事产品功能规划、新产品开发与设计、用户体验设计、设计管理及相关设计类工作或教学研究等工作。

标准化学院

标准化工程（本科）

    培养目标：本专业致力于培养适应国家现代化建设需要、德智体全面发展,具备标准化工程和系统管理等方面的知识和应用能力,能够从事有关标准化工程项目的设计开发、组织实施全过程管理的食品（工科类）、材料（工科类）和服务（文科类）等标准化方向复合型高级专门人才。

    主干课程：管理学原理、经济学、标准化原理、方法、体系与规则等系列课程、应用统计学、运筹学、系统工程导论、误差理论与数据处理、项目特性与标准化管理方法、管理信息系统、知识产权法。

    就业方向：本专业毕业生能在各级各类企事业单位及政府部门、群众团体等从事有关标准制修订、标准化管理及咨询服务、标准化项目研发和系统建设等方面的工作。