| 中国计量学院 |
| 中国计量学院坐落于历史文化名城、旅游休闲胜地——杭州，是我国质量监督检验检疫行业唯一的本科院校，是一所以工为主，计量、质量、检测、标准、检验检疫特色鲜明，工、理、管、法、文、经、医（药）、哲等多学科协调发展的浙江省重点建设大学，有硕士学位授予权。中国工程院院士庄松林教授任名誉校长，浙江省特级专家林建忠教授任校长。 |
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朗读
重质量 勇创新 寻发展 求突破
我校“十一五”教学工作回顾
在“十一五”的五年里，我校以教育部本科教学工作水平评估和实施本科教学质量与教学改革工程为契机，通过实施人才培养模式改革工程、教学内容方法更新工程、优质教学资源建设工程、教学质量评价完善工程和教学管理体制创新工程五大工程，大力推进我校教育教学改革和机制创新，坚持教学工作中心地位，使学校办学实力不断增强，教学质量稳步提升，取得了教育部本科教学工作水平评估优秀，国家级教学“质量工程”项目立项面和总数居浙江省内同类高校前列，省本科教学业绩考核排名逐年上升已跻身全省第七等重大历史性突破，为建设教学研究型大学奠定了坚实的教学基础。
●师资队伍建设
学校于2007年启动了“教学名师培养与教学团队建设计划”，推荐优秀团队和个人参加教育部“质量工程”与省“行动计划”相关项目的评审。2009年，计量测试工程学院李东升教授牵头的“传感器技术课程教学团队”入选国家级教学团队；2008-2009年，5个团队被评为浙江省高等学校省级教学团队；先后有6位教师被评为浙江省教学名师，7位教师被评为浙江省教坛新秀。
我校省级教学团队一览表
●教学管理制度
5年来，共制订或修订各类教学规范制度及考核激励措施40项，包括“亮点工程”及“质量工程”项目培育体系构建、集中分段教学与三学期制、教师课堂教学“免检”制度、学科竞赛组织考核激励办法、青年教师教学技能培训暂行办法、日常教学管理工作考核制度、教材招标供应改革制度等。同时，构建创新实践教学体系，对创新实践活动实行有效管理，并实施了辅修专业、双专业、双学位制度。
●专业建设
学校不断调整专业布局，强化专业特色，推进本科教学“质量工程”，教学质量稳步提升，国家级“质量工程”项目建设水平位于省属高校前列，本科教学绩效考核成绩逐步提升，圆满完成了专业建设规划的各项任务。
2006年来，学校新增11个普通本科专业、2个第二学士学位专业，普通本科专业达到45个，形成了以工、理、管为主体，文、法、经、医（药）多学科协调发展，有一定计量特色的专业体系。学校4个专业被列为国家级第一类特色专业建设点。
我校现有国家特色专业建设点一览表
●课程建设
2006-2010年，《传感器技术》、《质量管理学》、《大学生学习指导》 3门课程被评为国家精品课程，《现代逻辑设计》获国家双语教学示范课程建设项目，《数据库原理及其应用技术》等18门课程新增为省级精品课程，59门课程新增为校级精品课程；206门课程获校重点建设课程立项。
●教材建设
8部教材入选教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材，23部教材被列为浙江省重点建设教材，77部教材列为校重点建设教材（其中立项公开出版教材62部）。入选国家“十一五”规划教材居省内同类高校前列，教材建设层次和水平大幅提升。
●实验室和实习基地建设
到2010年底，全校有正式建制实验室37个，其中教学实验室26个、科研实验室11个。建有校外实习基地177个。
平台建设取得突破。现有浙江省磁性材料试验基地1个；国家磁性材料及制品检测中心1个；浙江省现代计量测试技术与仪器实验室和浙江省生物计量及检验检疫技术实验室2个省级重点实验室；计量测试技术与仪器教育部工程研究中心1个；浙江省灾害监测技术与仪器工程实验室1个；作为主要单位参与建设了浙江省特种设备及其能源环保计量行业科技创新平台和浙江省标准信息与质量安全公共创新服务平台。
实验教学示范中心取得新进展。截止2010年底，获得1个国家实验教学示范中心立项，即计量技术实验教学中心；获得9个省级实验教学示范中心立项。
校企合作实验室逐年增加。目前有ZiLOG－中国计量学院MCU联合实验室、德州仪器-中国计量学院MSP430实验室等16个校企共建实验室。
●人才培养模式创新实验区
2008年，俞晓平教授主持的“生物检验检疫类专业人才实践能力培养创新实验区”获省级人才培养模式创新实验区。2009年，李青教授主持的“具有计量、质量、标准化特色的机电类专业复合型创新人才培养实验区”获国家级人才培养模式创新实验区。
●教学研究和教学改革
2006年以来，我校校级教改项目累计达308项；获得校级以上各级各类项目108项。其中2010年获得浙江省新世纪教改项目8项；中国高等教育学会年度规划重点8项；国家哲学社会科学基金教育学类项目1项。2008年我校在全国14家教育类核心期刊上发表文章首次登入排行榜。学校获得省级教学成果一等奖1项，二等奖4项。同时，我校作为第二参与单位获得国家级教学成果奖1项；作为第四参与单位获得国家级教学成果奖1项。
●学科竞赛
2006年以来，我校学生在各类学科竞赛中成绩逐步提高，各类竞赛尤其是A类学科竞赛项目取得了优异成绩，共获得奖项376项，其中国际性和全国性竞赛奖励36项，省一等奖及以上43项。特别是参加的全国大学生数学建模竞赛共获得了全国一等奖3项、全国二等奖6项；参加的全国大学生“挑战杯”竞赛共获得金奖2项、银奖3项、铜奖4项；参加的全国大学生机械创新设计大赛获得国家一等奖1项、国家三等奖1项；参加的全国大学生电子商务竞赛国家一等奖2项、国家二等奖1项、国家三等奖2项；参加的全国大学生电子设计竞赛共获得国家二等奖2项。其中参加的2007年 “挑战杯”大学生课外科技作品竞赛中获得了浙江省内唯一的一个国家金奖、2010年的数学建模竞赛获得3项国家一等奖，成绩在所有参赛的1197所高校中已跻身前22名。
●学生专利与发表论文
近五年来，我校学生获专利授权802个，其中发明专利授权4个，学生专利申请及获准数量稳居省属高校前列。学校荣获2010年度专利管理工作先进奖，也是下沙经济开发区内唯一获此殊荣的高校。
我校学生发表论文数量和质量稳步提高，从2006年我校学生共发表论文27篇，其中SCI收录1篇，核心期刊3篇，到2010年度共发表92篇论文，其中在核心期刊上发表10篇，SCI收录5篇，EI收录1篇。
2006-2010年学生专利授权情况示意图
