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中国计量学院
中国计量学院坐落于历史文化名城、旅游休闲胜地——杭州,是我国质量监督检验检疫行业唯一的本科院校,是一所以工为主,计量、质量、检测、标准、检验检疫特色鲜明,工、理、管、法、文、经、医(药)、哲等多学科协调发展的浙江省重点建设大学,有硕士学位授予权。中国工程院院士庄松林教授任名誉校长,浙江省特级专家林建忠教授任校长。
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2009年06月30日 星期二

朗读

让体制机制创新成为发展引擎


“深入学习实践科学发展观活动”系列评论之五

□本报评论员

 

 

    现代大学之间的竞争不仅仅是资金、人才和技术的竞争,更重要的是先进制度的竞争。
    不断深化改革,创新管理体制和运行机制,推进现代大学制度建设,已成为高校深入学习实践科学发展观活动的重要内容和主要任务之一。
    我校明确把“探索现代大学制度,完善校内管理体制和运行机制”列入需要开展深入调研的、事关学校科学发展的10个重点问题之一,并把破解体制机制难题作为整改落实阶段的一项重要任务来抓。近期,学校研究制定的关于学校管理制度和人事制度的两项改革新政正式出台,成为全校师生关注的热点。
    我们应该看到,体制机制的改革与创新是一项长期而艰巨的任务,是立足当前、着眼长远落实科学发展观的根本保证。学校要不断建设和完善现代大学制度,就要完善校院两级管理体制和学科运行机制;完善党政管理和学术管理协调运行机制;完善人事分配激励机制;完善资源优化配置机制;完善政产学研合作机制等。
    通过学习实践科学发展观,我们要进一步理清推动学校科学发展的思路,制定和完善促进学校科学发展的政策、制度和规划,在改革创新与有效推进方面形成共识,把解决问题与建立长效机制紧密结合起来,努力在建立健全体现科学发展要求的体制机制上取得新突破。

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